SEO Taco

Note totale
Audit site Touteduc

Serveur

Balisage

Accessibilité

Sémantique

Vitesse

Informations sur le rapport

URL traitée : http://www.touteduc.fr/

Résultat de l'API au format JSON

Ce rapport a été mis en cache. Certaines données semblent erronées. Actualisez le rapport pour les compléter.
Dernière MAJ le 21/01/2022 à 05:40:10
[Actualiser]

Code d'intégration Javascript
Insérez le code ci-dessous sur votre site pour consulter vos notes directement depuis vos pages. [En savoir plus]

[Copier le code]

Nom de domaine

Host

www.touteduc.fr

IP

92.243.17.123

Temps de réponse

✖ Inconnu (Actualisez le rapport)

Ancienneté

Inconnue

Expiration

Inconnue

Registrar

Inconnu

DNS

Inconnues

SPF

✔ v=spf1 a mx ip4:92.243.17.123 include:_mailcust.gandi.net ?all

Redirections

Redirection

✖ 1 redirection

HTTPS

✖ Aucune redirection

WWW

✔ http://touteduc.fr/ redirige vers http://www.touteduc.fr/

Entêtes

Type de serveur

apache

Type MIME

✔ text/html

Encodage

✔ utf-8

Compression

✖ Inexistante

En utilisant un mode de compression pour vos pages, la vitesse de chargement sera améliorée.

Code à intégrer dans le fichier .htaccess :
<IfModule mod_deflate.c> AddOutputFilterByType DEFLATE text/plain AddOutputFilterByType DEFLATE text/xml AddOutputFilterByType DEFLATE text/html AddOutputFilterByType DEFLATE text/css AddOutputFilterByType DEFLATE image/svg+xml AddOutputFilterByType DEFLATE application/xhtml+xml AddOutputFilterByType DEFLATE application/xml AddOutputFilterByType DEFLATE application/rss+xml AddOutputFilterByType DEFLATE application/atom_xml AddOutputFilterByType DEFLATE application/x-javascript AddOutputFilterByType DEFLATE application/x-httpd-php AddOutputFilterByType DEFLATE application/x-httpd-fastphp AddOutputFilterByType DEFLATE application/x-httpd-eruby SetOutputFilter DEFLATE BrowserMatch ^Mozilla/4 gzip-only-text/html BrowserMatch ^Mozilla/4\.0[678] no-gzip BrowserMatch \bMSIE !no-gzip !gzip-only-text/html SetEnvIfNoCase Request_URI \.(?:gif|jpe?g|png)$ no-gzip dont-vary SetEnvIfNoCase Request_URI \.(?:exe|t?gz|zip|bz2|sit|rar)$ no-gzip dont-vary SetEnvIfNoCase Request_URI \.(?:pdf|avi|mov|mp3|mp4|rm)$ no-gzip dont-vary Header append Vary User-Agent env=!dont-vary </IfModule>

Keepalive

✔ Actif

Certificat SSL

Certificat

✖ Aucun certificat

Header

DocType

✔ <!DOCTYPE html>

Charset

✔ utf-8

Meta robots

index,follow

Manifest

✖ Aucune balise

Canonical

✖ http://www.touteduc.fr/fr/

Favicon

✖ Aucune balise

Robots.txt

<!DOCTYPE html>

<html class="no-js" lang="fr"> 
	<head>
		<meta charset="utf-8" />

<meta name="viewport" content="width=device-width" />
		<base href="http://www.touteduc.fr/">

<title>L'information des professionnels de l'éducation - ToutEduc</title>

<body class="fr index ">
<div id="wrapper" class="row">
	<header id="top-nav" class="row">
	
	<div class="twelve columns">
		<div class="twelve columns header">
			<div class="three columns logo">
				<a href="fr/." title="ToutEduc - Retour à l'accueil"><img src="images/logo_touteduc_190x90.png" alt="ToutEduc - Retour à l'accueil" border="0" hspace="0" vspace="0"></a>
			</div>
			<div class="nine columns ">
			
			<h1><small>Le site d'information des professionnels de l'éducation</small></h1>
			
			</div>
					</div>
		
			
			<div id="menu_bar" class="twelve columns">
							
			<ul class="nav-bar">   
				<li class="index"><a href="fr/." title="ToutEduc - Retour à l'accueil"><img width="16px" height="14px" alt="ToutEduc - Retour à l'accueil" hspace="0" vspace="0" border="0" class="noauto" src="images/nav_home.png"></a></li>
								<li class="agenda"><a href="fr/agenda">Agenda</a></li>

<li class="has-flyout petite-enfance "><a href="fr/petite-enfance">Petite enfance</a>

<ul class="flyout">
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/petite-enfance/theme-26-actualites">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/petite-enfance/theme-23-dossiers">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/petite-enfance/theme-32-jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/petite-enfance/theme-29-recherches-et-publications">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/petite-enfance/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/petite-enfance/theme-31-textes-officiels">Textes officiels</a></li>
					</ul>
				</li>
				<li class="has-flyout scolaire"><a class=" aselect" href="fr/scolaire">Scolaire</a>
					
					<ul class="flyout">
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/scolaire/theme-26-actualites">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/scolaire/theme-23-dossiers">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/scolaire/theme-32-jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/scolaire/theme-29-recherches-et-publications">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/scolaire/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/scolaire/theme-31-textes-officiels">Textes officiels</a></li>
					</ul>
				</li>
				<li class="has-flyout periscolaire "><a href="fr/periscolaire">Périscolaire</a>
					<ul class="flyout">
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/periscolaire/theme-26-actualites">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/periscolaire/theme-23-dossiers">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/periscolaire/theme-32-jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/periscolaire/theme-29-recherches-et-publications">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/periscolaire/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/periscolaire/theme-31-textes-officiels">Textes officiels</a></li>
					</ul>
				</li>
				<li class="has-flyout culture "><a href="fr/culture">Culture</a>
					<ul class="flyout ">
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/culture/theme-26-actualite">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/culture/theme-23-dossiers">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/culture/theme-32-jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/culture/theme-29-recherches-et-publications">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/culture/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/culture/theme-31-textes-officiels">Textes officiels</a></li>
					</ul>
				</li>
				<li class="has-flyout justice "><a href="fr/justice">Justice</a>
					<ul class="flyout ">
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/justice/theme-26-actualites">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/justice/theme-23-dossiers">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/justice/theme-32-jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/justice/theme-29-recherches-et-publications">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/justice/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/justice/theme-31-textes-officiels">Textes officiels</a></li>
					</ul>
				</li>
				<li class="has-flyout orientation"><a href="fr/orientation">Orientation</a>
					<ul class="flyout">
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/orientation/theme-26-actualites">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/orientation/theme-23-dossiers">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/orientation/theme-32-jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/orientation/theme-29-recherches-et-publications">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/orientation/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/orientation/theme-31-textes-officiels">Textes officiels</a></li>
					</ul>
				</li>
								<li class="has-flyout archives last"><a href="fr/archives">Archives</a>
				
				<ul class="flyout archives right">
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/archives/theme-26-actualites">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/archives/theme-23-dossiers">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/archives/theme-32-jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/archives/theme-29-recherches-et-publications">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/archives/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/archives/theme-31-textes-officiels">Textes officiels</a></li>
					</ul>
				</li>

</ul>

</div>
			
			
					
			<div id="sub-nav-header"class="twelve columns sub-nav">
				<ul class="">
						<li class="theme-29-recherches-et-publications "><a href="fr/recherches-publication">Recherches et publications</a></li>
						<li class="theme-26-actualites "><a href="fr/actualites">Actualités</a></li>
						<li class="theme-23-dossiers "><a href="fr/tribunes">Tribunes</a></li>
						<li class="theme-32-jurisprudence "><a href="fr/jurisprudence">Jurisprudence</a></li>
						<li class="theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites "><a href="fr/revue-presse-sites">Revue de la presse et des sites</a></li>
						<li class="theme-31-textes-officiels last "><a href="fr/textes-officiels">Textes officiels</a></li>
				</ul>
			
			</div>
		
			
		
		
		<hr />
		
		</div>
		
		
		
		
	</header>
	
	
	
		
	
	<div id="breadcrumbs" class="row ">
	
		<div class="eight columns">
							<ul class="breadcrumbs">
					<li><a href="http://www.touteduc.fr/fr">Accueil</a></li>
					<li><span>Toute l'information des acteurs du secteur éducatif</span></li>
				</ul>
					</div>
		
		<div class="four columns">
			
			<form class="row collapse" action="fr/recherche">
				<div class="nine columns">
					<input id="autocomplete" name="motscles" type="text" placeholder="Rechercher" value="">
				</div>
				<div class="three columns">
					<input type="submit" value="Ok" class="button postfix expand">
				</div>
			</form>
			<script type="text/javascript">
				window.addEvent('domready', function() {
					var timer = null;
					var originalHtml = $('preview').get('html');
					$('preview').set('load', {
						'onComplete': function() { $('autocomplete').removeClass('busy'); $('preview').highlight(); }
					});
					var autocomplete = function() {
						$('autocomplete').addClass('busy');
						$('preview').load('fr/recherche?tpl=contenu&motscles='+$('autocomplete').value);
					}
					$('autocomplete').addEvent('keyup', function(ev) {
						$clear(timer);
						if (this.value) {
							if (this.value.length >= 3) {
								timer = autocomplete.delay(500);
							}
						} else {
							this.removeClass('busy');
							$('preview').set('html', originalHtml).highlight();
						}

});
				});
				
			</script>
			
			
		</div>
		
	</div>

<div class="eight columns" role="content">
				
<div id="preview">

<div class="liste-actualites">
	
					
				
		<article class="alaune">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19812-erasmus-a-35-ans-un-programme-de-mobilite-bien-connu-mais-dont-l-image-reste-perfectible-">Erasmus+ a 35 ans : un programme de mobilité bien connu, mais dont l'image reste “perfectible“</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>, 											<a href="fr/culture/theme-26-actualite">Culture</a>, 											<a href="fr/orientation/theme-26-actualite">Orientation</a>													le jeudi 20 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Le programme de mobilité Erasmus+, nommé ainsi en 2014 lors de la fusion de toutes ses entités (mobilité des élèves et étudiants, des apprentis, des enseignants, etc..), fête ses 35 ans ce jeudi 20 janvier. Un événement est prévu à la Maison de la Radio (en…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19812-erasmus-a-35-ans-un-programme-de-mobilite-bien-connu-mais-dont-l-image-reste-perfectible-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		<hr>
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19811-30-minutes-d-activite-physique-par-jour-les-precisions-officielles">30 minutes d'activité physique par jour : les précisions officielles</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>, 											<a href="fr/periscolaire/theme-26-actualite">Périscolaire</a>													le jeudi 20 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Deux circulaires relatives aux "30 minutes d'activité physique quotidienne" sont publiées au BO de ce 20 janvier. Ce dispositif “s'adresse aux élèves de l'école élémentaire". Il "promeut le développement des capacités motrices et des  aptitudes physiques des enfants, et…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19811-30-minutes-d-activite-physique-par-jour-les-precisions-officielles">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19796-au-jo-du-18-au-20-janvier-au-bo-les-30-minutes-d-activite-physique-le-numerique-les-services-sociaux-">Au JO du 18 au 20 janvier, au BO : les 30 minutes d'activité physique, le numérique, les services sociaux...</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-31-textes-officiels">Scolaire</a>, 											<a href="fr/periscolaire/theme-31-textes-officiels">Périscolaire</a>, 											<a href="fr/orientation/theme-31-textes-officiels">Orientation</a>													le jeudi 20 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Hors-contrat. L'extension d'un accord conclu dans le cadre de la convention collective nationale de l'enseignement privé indépendant (ici)
 
Animation. Un avis relatif à l'extension d'un avenant et d'un accord conclus dans le cadre de la convention collective nationale des métiers de l'éducation, de la…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19796-au-jo-du-18-au-20-janvier-au-bo-les-30-minutes-d-activite-physique-le-numerique-les-services-sociaux-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		<hr>
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19810-pres-de-2-de-grevistes-ministere-sans-aucun-appel-a-la-greve">Près de 2 % de grévistes (ministère) sans aucun appel à la grève</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>													le jeudi 20 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Selon le ministère de l'Education nationale, un peu plus de 1 % des enseignants du 1er degré et de 2 % des enseignants du 2d degré sont en grève ce 20 janvier. Rappelons qu'aucune organisation syndicale n'appelait à la grève, mais qu'elles appelaient à une journée d'action, les actions…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19810-pres-de-2-de-grevistes-ministere-sans-aucun-appel-a-la-greve">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19809-ecole-inclusive-les-propos-d-e-zemmour-vont-a-l-encontre-de-l-opinion-des-francais-les-pep-">Ecole inclusive : les propos d'E. Zemmour vont à l'encontre de l'opinion des Français (les PEP)</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>, 											<a href="fr/periscolaire/theme-26-actualite">Périscolaire</a>													le jeudi 20 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Les propos d'Eric Zemmour qui souhaite que "les enfants en situation  de handicap soient scolarisés dans des établissements spécialisés" et  qui dénonce "l’obsession de l’inclusion" dont seraient victimes les  autres enfants scandalisent la fédération des PEP, association…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19809-ecole-inclusive-les-propos-d-e-zemmour-vont-a-l-encontre-de-l-opinion-des-francais-les-pep-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		<hr>
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19808-un-partenariat-renforce-pour-etendre-et-prolonger-le-dispositif-fab-lab-a-l-ecole-universciences-canope-">Un partenariat renforcé pour étendre et prolonger le dispositif “Fab' lab à l'école“ (Universciences - Canopé)</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>, 											<a href="fr/culture/theme-26-actualite">Culture</a>													le jeudi 20 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Le dispositif “Fab Lab à l’école“ poursuit son déploiement. Universcience et Réseau Canopé ont annoncé une intensification de leur partenariat grâce à la signature d'une convention “permettant le renforcement du dispositif et son extension en région jusqu’en 2024“.
…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19808-un-partenariat-renforce-pour-etendre-et-prolonger-le-dispositif-fab-lab-a-l-ecole-universciences-canope-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19806-loi-choisir-son-avenir-professionnel-et-orientation-un-systeme-trop-cloisonne-ou-les-eleves-n-ont-pas-l-occasion-d-aller-decouvrir-les-opportunites-sur-leur-bassin-d-emploi-assemblee-nationale-">Loi “choisir son avenir professionnel“ et orientation : “Un système trop cloisonné, où les élèves n'ont pas l'occasion d'aller découvrir les opportunités sur leur bassin d'emploi“ (Assemblée nationale)</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>, 											<a href="fr/orientation/theme-26-actualite">Orientation</a>													le mercredi 19 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Mercredi 19 janvier à l'Assemblée nationale, le rapport d’évaluation de la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel loi du 5 septembre 2018 a été examiné par la commission des affaires sociales. Sa présidente Fadila Khattabi (LREM) a présenté une loi…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19806-loi-choisir-son-avenir-professionnel-et-orientation-un-systeme-trop-cloisonne-ou-les-eleves-n-ont-pas-l-occasion-d-aller-decouvrir-les-opportunites-sur-leur-bassin-d-emploi-assemblee-nationale-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		<hr>
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19805-numerique-educatif-ce-que-contient-le-rapport-adopte-a-l-unanimite-assemblee-nationale-">Numérique éducatif : ce que contient le rapport adopté à l'unanimité (Assemblée nationale)</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>													le mercredi 19 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Le rapport de la mission d'information sur le "cadre juridique et statutaire de l’enseignement hybride ou à distance, dans l’enseignement scolaire et l’enseignement supérieur" a été adopté, ce 19 janvier, à l'unanimité par les députés de la Commission des…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19805-numerique-educatif-ce-que-contient-le-rapport-adopte-a-l-unanimite-assemblee-nationale-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19804-la-lettre-de-touteduc-n-594">La Lettre de ToutEduc n° 594</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/la-lettre">La lettre</a>													le mercredi 19 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											La lettre du 19 janvier 2022
Editorial. Comme à chaque fois, le ministère de l'Education nationale a donné les chiffres de la particpation à la grève, avec  deux décimales, d'une admirable précision alors que leur recueil est,  sur le terrain, pour le moins artisanal, avec une marge d'erreur…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19804-la-lettre-de-touteduc-n-594">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		<hr>
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19803-roubaix-paris-a-velo-pedaler-pour-mobiliser-snuipp-fsu-">Roubaix - Paris à vélo : Pédaler pour mobiliser ? (SNUIPP-FSU)</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>													le mercredi 19 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Ils pédalent contre un monde qui tourne à l'envers. Du 18 au 21 janvier 2022, des enseignants du Nord en grève toute la semaine se sont lancés dans un Roubaix-Paris à vélo, “afin de dénoncer le manque de remplaçants et apporter des témoignages de terrain au…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19803-roubaix-paris-a-velo-pedaler-pour-mobiliser-snuipp-fsu-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19802-le-contrat-d-engagement-jeune-se-substitue-a-la-garantie-jeune-localtis-">Le "contrat d’engagement jeune" se substitue à la "garantie jeune" (Localtis)</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/orientation/theme-33-revue-de-la-presse-et-des-sites">Orientation</a>													le mercredi 19 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Le site Localtis détaille le projet de décret sur la mise en œuvre du "contrat d’engagement jeune" prévu par la loi de finances 2022 concernant les  18-25 ans "qui ne sont pas étudiants, ne suivent pas une formation et qui  rencontrent des difficultés d’accès à…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19802-le-contrat-d-engagement-jeune-se-substitue-a-la-garantie-jeune-localtis-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		<hr>
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19801-la-manifestation-parisienne-demain-20-janvier-sera-toleree-">La manifestation parisienne, demain 20 janvier, sera "tolérée"</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>													le mercredi 19 janvier 2022.
			</h6>

<p>

La FNEC FP-FO, la FSU, la CGT Educ’action, Sud Education, la  FCPE, et les organisations lycéennes appellent à manifester, demain 20 janvier, du Luxembourg au ministère de l'Education nationale, dans le cadre de la "journée d'action" décidée après la journée du 13 janvier. La…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19801-la-manifestation-parisienne-demain-20-janvier-sera-toleree-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		
							
				
		<article class="six columns">
			<h4><a href="fr/abonnes/article/id-19800-75-des-jeunes-de-18-ans-restes-en-zone-rurale-sont-inscrits-dans-un-etablissement-d-enseignement-mais-ont-moins-souvent-un-bac-general-et-davantage-un-bac-pro-que-ceux-qui-sont-partis-insee-">75 % des jeunes de 18 ans restés en zone rurale sont inscrits dans un établissement d’enseignement, mais ont moins souvent un bac général et davantage un bac pro que ceux qui sont partis (INSEE)</a></h4>
			
			<h6 class="subheader">
									Paru dans											<a href="fr/scolaire/theme-26-actualite">Scolaire</a>													le mardi 18 janvier 2022.
			</h6>

<p>
											Au 1er janvier 2018,  ils sont 5,3 millions d'enfants et d'adolescents à vivre dans un territoire rural, soit 30 % des jeunes de 3 à 24 ans, explique Chantal Brutel, statisticienne à l'INSEE dans une étude parue ce 18 janvier.
Cependant, analyse l'Institut national de la statistique et des…
										<a href="fr/abonnes/article/id-19800-75-des-jeunes-de-18-ans-restes-en-zone-rurale-sont-inscrits-dans-un-etablissement-d-enseignement-mais-ont-moins-souvent-un-bac-general-et-davantage-un-bac-pro-que-ceux-qui-sont-partis-insee-">Lire la suite</a>

</p>
			
		</article>
		<hr>
				
</div>

</div>
		<script type="text/javascript">
		window.addEvent('domready', function() {
			$$('a[href^=fr/espace-membre], a[href^=fr/abonnes]').addEvent('click', function() {
				new Request.HTML({
					url: 'fr/connexion?tpl=connexion&to='+escape(this.href),
					onSuccess: function(responseTree, responseElements, responseHTML, responseJavaScript) {
						minipopup(responseHTML);
					}
				}).send();
				return false;
			});
		});
		</script>
					</div>

<div class="four columns">
			
				
				
				<div class="panel" style="text-align:center">
					<div class="">
										
					
					<a href="images/Attila2_4eme_couverture.jpg" target="_blank"><img src="images/Attila-2-Une-250x300.jpg" width="250" height="300" border="0" /></a> 
					
					
					
										</div>
				</div>
				
				
								
									<div class="panel ">
						<h4>Vous ne connaissez pas ToutEduc ?</h4>
						<p>Utilisez notre abonnement découverte gratuit et accédez durant 1 mois à toute l'information des professionnels de l'éducation.</p>
						<a href="fr/connexion/inscription-gratuite" class="button radius">Abonnement d'Essai Gratuit →</a>
						<p><br>* Cette offre est sans engagement pour la suite.</p>
					</div>
					
					<div class="panel ">
						<h4>S'abonner à ToutEduc</h4>
						<p>Abonnez-vous pour accéder à l'intégralité des articles et recevoir : <a href="fr/la-lettre"><strong>La Lettre ToutEduc</strong></a></p>
						
												
						<p><a href="fr/tarifs" class="button radius">Nos formules d'abonnement →</a></p>
						
											</div>
					
					
				
					<div class="panel ">
						<h4>Espace abonnés</h4>
						<p><a href="fr/espace-membre/accueil" class="button radius">Se connecter →</a></p>
						<ul class="ulpanel">
						<li><a href="fr/espace-membre/accueil">Se réabonner</a></li>
						</ul>
					</div>
								
				<div class="panel secondary">
					<h4>ToutEduc</h4>
					
					<ul class="ulpanel">   <li class="qui-sommes-nous "><a href="fr/qui-sommes-nous">Qui sommes-nous ?</a></li>
   <li class="nos-abonnes "><a href="fr/nos-abonnes">Nos abonnés</a></li>
   <li class="contact last "><a href="fr/contact">Nous contacter</a></li>
</ul>
					
					
									</div>

</div>

</div>
		
</div>

<footer id="copyright">
			<div class="row">
				<div class="six columns">
					<p>©2012-22 ToutEduc - Tous droits réservés</p>
				</div>
				<div class="six columns">
					<ul class="link-list right">   <li class="mentions-legales "><a href="fr/mentions-legales">Mentions légales</a></li>
   <li class="plan-site last "><a href="fr/plan-site">Plan du site</a></li>
</ul>
				</div>
			</div>
		</footer>
		
		
		<script type="text/javascript" src="lib/user.js"></script>

Sitemap

✖ Inexistant

Normes W3C

Valide

Aucune donnée (Actualisez le rapport)

Erreurs

✔ Aucune erreur

Avertissements

✔ Aucun avertissement

Structure

Meta title

✔ Présente
✔ Nombre de caractères satisfaisant (59 caractères)

L'information des professionnels de l'éducation ToutEduc

Meta description

✔ Présente
✔ Nombre de caractères satisfaisant (265 caractères)

Le site d'information des professionnels de l'éducation. Toute l'actualité des secteurs éducatifs : enseignement, périscolaire, petite enfance, culture, justice, éducation surveillée, insertion orientation...

Première balise H1

✔ Présente
✔ Nombre de caractères satisfaisant (56 caractères)

Le site d'information des professionnels de l'éducation

Balises H2, H3, H4

✖ Nombre de balises h2 insuffisant (1 balise h2, 0 balise h3, 17 balises h4)

Images

✖ Aucune image

CSS inline

✖ 1 CSS inline

Iframes

✔ Aucune iframe

Objects

✔ Aucun élément object

Scripts

✖ 5 éléments script

Styles

✔ Aucune élément style

Mobile

Meta viewport

✔ device-width

Taille initiale

Non définie

Meta HandheldFriendly

✖ Aucune balise

Couleur de thème

✖ Aucune balise

Version AMP

✖ Aucune balise

Media queries

✖ Aucune

Langue

Déclaration

✔ fr

Page introuvable

Page 404 personnalisée

✔ Oui

Mots clés

Principaux mots clés

suite
lire
scolaire
recherches
officiels
textes officiels
textes
sites
presse
revue

Mots clés simples

suite X14
scolaire X13
lire X13
nationale X8
tribunes X8
education X8
actualites X8
jurisprudence X8
publications X8
revue X8

Mots clés doubles

textes officiels X8
assemblee nationale X3
activite physique X3
education nationale X3
accord conclu X2
convention collective X2
collective nationale X2
engagement jeune X2
avenir professionnel X2
dispositif fab X2

Mots clés triples

convention collective nationale X2

Contenu

Longueur du contenu

✔ Satisfaisante (7230 caractères)

Ratio texte/HTML

✔ Satisfaisant (28% de texte)

Microdonnées

✖ Inexistantes

Mots clés utilisés par les autres

Ci-dessous figure une liste de mots clefs utilisés par d'autres sites Web ayant les mêmes sujets que Touteduc. Vous pouvez vous en inspirer pour compléter vos textes et votre sémantique.

Titre de la page

Balise title

✖ Mal formée (Ne contient pas suffisamment de principaux mots clés. Nécessite 4 mots clés minimum de plus)
Mots clés non-utilisés :

suite
lire
scolaire
recherches
officiels
textes officiels
textes
sites
presse
revue

Balise H1

✖ Mal formée (Ne contient pas suffisamment de principaux mots clés. Nécessite 4 mots clés minimum de plus)
Mots clés non-utilisés :

suite
lire
scolaire
recherches
officiels
textes officiels
textes
sites
presse
revue

Description

Balise meta description

✖ Mal formée (Ne contient pas suffisamment de principaux mots clés. Nécessite 3 mots clés minimum de plus)

scolaire

Mots clés non-utilisés :

suite
lire
recherches
officiels
textes officiels
textes
sites
presse
revue

Sous-titres

Balises H2, H3, H4

✖ Mal formées (Ne contiennent pas suffisamment de principaux mots clés. Nécessite 6 mots clés minimum de plus)
Mots clés non-utilisés :

suite
lire
scolaire
recherches
officiels
textes officiels
textes
sites
presse
revue

Totaux

Temps de chargement

✔ Satisfaisant (0.259 secondes)

Poids

✔ Satisfaisant (30.72 Ko)

Document HTML

Temps de chargement

✔ Satisfaisant (0.259 secondes)

Poids

✔ Satisfaisant (30.72 Ko)

Nombre de lignes

✖ Insatisfaisant (654 lignes)

Touteduc (suite, lire, scolaire)
Rapport analyse SEO #20959

Note totale
Audit site Touteduc

Informations sur le rapport

Serveur

Nom de domaine

Redirections

Entêtes

Certificat SSL

Balisage

Header

Normes W3C

Structure

Accessibilité

Mobile

Langue

Page introuvable

Sémantique

Mots clés

Contenu

Mots clés utilisés par les autres

Titre de la page

Description

Sous-titres

Vitesse

Totaux

Document HTML

Sites Web dans la même thématique que Touteduc

Touteduc (suite, lire, scolaire)Rapport analyse SEO #20959

Note totaleAudit site Touteduc

Informations sur le rapport

Serveur

Nom de domaine

Redirections

Entêtes

Certificat SSL

Balisage

Header

Normes W3C

Structure

Accessibilité

Mobile

Langue

Page introuvable

Sémantique

Mots clés

Contenu

Mots clés utilisés par les autres

Titre de la page

Description

Sous-titres

Vitesse

Totaux

Document HTML

Sites Web dans la même thématique que Touteduc

Touteduc (suite, lire, scolaire)
Rapport analyse SEO #20959

Note totale
Audit site Touteduc